martes, 20 de octubre de 2015

RECOVERY

1. Realizar una sopa de letras en word con 15 palabras vistas en las  páginas de Internet que se trabajaron en las diferentes actividades.  Enviar al correo de la docente: teachergloriaortega@gmail.com

2. Ingresa a la siguiente página de Internet
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/#





3. Practica el vocabulario relacionado con la familia y la casa en los dos niveles, ingresa a las actividades y juegos de esos dos temas.
4. En la clase de Inglés  la docente preguntará el vocabulario practicado, el estudiante deberá realizar las actividades de la página de Internet nuevamente para sustentar el trabajo.

miércoles, 14 de octubre de 2015

ACTIVITY NUMBER: 08

FIRST PART
This is the activity number 08, Follow the next steps:

  1.   Go to the page :



2.  Practice the vocabulary, Copy the new words on you notebook 



3. Listen and Complete the activities

ACTIVITY NUMBER 08:  SECOND PART

1. Practice the vocabulary about “Halloween”  Go to the page: http://www.wpclipart.com/holiday/halloween/

2.  Copy and paste 5 words about “Halloween” using “Microsoft Word or Power Point ”




3.   Send the activity to the teacher




viernes, 25 de septiembre de 2015

ACTIVITY: NUMBER 07

This is the activity Number 07, Follow the next steps:

  1. Go to the page:  http://more2.starfall.com/m/holiday/valentine-card/load.htm?f&ref=main
  2. Reading  " Send a Valentine"  ( Seleccionar un personaje)



 3. Select one Card   

4. Complete the card using the words 

5. Make your Card of Love and Friendship with the vocabulary    ( Crea tu propia tarjeta de amor y amistad con el vocabulario.    Utiliza los materiales que quieras y presenta el trabajo en la próxima clase de Inglés. ) También puedes crear tu tarjeta en Power Point y enviarla al correo de la docente. 





jueves, 27 de agosto de 2015

ACTIVITY: NUMBER 04

This is the activity number 04, Follow the next steps:
  1.   Go to the page : https://elt.oup.com/student/incredibleenglish/level1/picturedictionary_01/picturedictionary_01_09?cc=co&selLanguage=en
  2. Practice the vocabulary about “Places ” , Listen to the pronunciation and pay attention to the writing.  
  3.  Close the page.
  4. Go to the page: https://elt.oup.com/student/incredibleenglish/level1/stories_01/story_09?cc=co&selLanguage=en
  5.  Copy on your notebook the title of the reading: ““Norton`s is missing”.
  6.   Listen to the story  
  7.   Copy on your notebook the places and the actions of the reading 


martes, 18 de agosto de 2015

ACTIVITY: NUMBER 03

This is the activity number 03, Follow the next steps:
  1. Go to the page : http://www.theyellowpencil.com/lostrabajos.html 
  2. Practice the vocabulary about “ Jobs, professions, Occupations” , Listen to the pronunciation and pay attention to the writing. 
  3. Go to “ Actividades online 1-2-3.
  4. Close the page.
  5. Go to the page: http://more2.starfall.com/m/me/me-index/load.htm?
  6. Listen to the sentences and Complete the information  Who am I ?   Click  
     
  7. Listen to the sentences and Complete the information   What is my pet ?  Click
  8. Copy the homework:



Realizar un trabajo de manera creativa (Sopa de letras, lotería, maqueta, crucigrama, cartelera, etc.)  Con 15  palabras que aprendió en las 2   páginas de internet visitadas en la clase. 

domingo, 9 de agosto de 2015

ACTIVITY: NUMBER 02


 This is the activity Number: 02, Follow the next steps:


  1.   Go to the page :  http://www.starfall.com/n/y-as-e/y-as-e/load.htm?f
  2. Reading about “My family” ( Para poder escuchar la lectura, puedes darle clic al oído )
  3.  Write the  new  vocabulary on your notebook.
  4.   Open “Paint Program”
  5.  Draw and write 5 words of the reading “My family”

Example: 



6. Envía los dibujos y el  vocabulario al correo de la docente:

martes, 28 de julio de 2015

ACTIVITY: Number 01


Esta es la primera actividad que realizarás en la sala de informática, sigue los siguientes pasos: 

1. Ingresa a la siguiente página de Internet: 

2. Espera que cargue la página, y dale clic a la flecha que dice ENTRAR

3. Luego,  en el caracol, ingresa al círculo donde aparece la familia 

4. Observa, escucha y diviértete con las actividades.

5. Copia  en tu cuaderno de Inglés las palabras que aprendiste,   y escribe cómo te pareció esta primera sesión en la sala de informática. 

domingo, 7 de junio de 2015

Welcome

Hello,  Your English Teacher has a new space to learn and enjoy.  

You Can learn English through Internet. Can you accept the challenge?