Let´s enjoy and learn in the English class
domingo, 22 de abril de 2018
QUINTO
HELLO
1. Go to the page:
http://recursostic.educacion.es/primaria/hello/web/b/index.html
2. Listen to the story, practice the vocabulary and complete the activities.
3. Follow the instruccions
4. Go to the page:
http://more2.starfall.com/n/holiday/spring/load.htm?f&n=main
5. Complete the activity:
CUARTO
1. Go to the page: http://www.theyellowpencil.com/lostrabajos.html
2. Practice the vocabulary about “ Jobs, professions, Occupations” , Listen to the pronunciation and pay attention to the writing.
3. Go to “ Vocabulary online activities" 1-2-3.
4. Close the page
5. Go to the page:
6. Listen to the instruccions.
TERCERO
HELLO
1. Ingresa a la siguiente página de Internet:
http://more2.starfall.com/n/holiday/grandparents/load.htm?f&n=main
2. Allí encontrarás una divertida actividad:
1. Ingresa a la siguiente página de Internet:
http://more2.starfall.com/n/holiday/grandparents/load.htm?f&n=main
2. Allí encontrarás una divertida actividad:
3. Escucha las indicaciones de la TEACHER y a divertirse.
4. Ingresa a otra página de Internet
5. Selecciona el tema de mi colegio y completa las actividades.
PREESCOLAR-PRIMERO-SEGUNDO
Hello
1. Ingresa a la siguiente página de Internet:DÍA DEL IDIOMA
![]() |
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA DON QUIJOTE |
![]() |
WILLIAM SHAKESPEARE |
En el Colegio República de México recordamos la importancia del día del idioma español y también del idioma inglés. Por eso te invitamos a que explores y te diviertas en este espacio en el cual encontrarás actividades divertidas que te permitirán practicar el inglés de manera diferente.
¡Ten en cuenta tu curso y vamos a divertirnos!
jueves, 4 de mayo de 2017
Can - Can´t
Go to: https://elt.oup.com/student/incredibleenglish/level1/stories_01/story_07?cc=co&selLanguage=en
Watch and listen to the story: "Playing in the park"
jueves, 22 de octubre de 2015
ACTIVITY NUMBER: 09
This is the
activity number 09, Follow the next steps:
1. Go to the page :
2. Write the vocabulary about farm animals
3. Practice the vocabulary with the games:
4. Reading: “ANIMALS”
5. Describing two farm
animals: (Color, Size, Weight and abilities )
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